工学部
システム思考型のエンジニア育成を目指して。
携帯電話やパソコン、自動車など、身近にあるさまざまな工業製品は、人間が豊かで、快適で、便利な生活を実現するために必要不可欠なものとなりました。これらの工業製品は、さまざまな最先端技術が応用され、複数の要素を持った部品や素材によって構成されています。現代の産業は、個々の技術のみならず、分野をこえて結びつき、相互に関連したシステムがひとつの製品として発展しているのです。愛知工科大学 工学部では、その時代の要請に応えるべく機械工学、電気・電子工学、情報工学といった既存の工学分野にとらわれず、個々の技術はもとより、複数の技術要素を兼ね備えたシステムとして工学を総合的に追究する「システム思考型」の能力を養います。技術の世界で、真に必要とされるシステム思考型のエンジニア。愛知工科大学 工学部が育て、送りだそうとするのは次のような人材です。
- 高い倫理性と社会性をもち、人間関係や地球環境などに配慮できる力を身につけた技術者。
- 自ら問題を発見し、解決していくことができる技術者。
- 相互に関連した技術をシステムとしてとらえる「システム思考」ができる技術者。
- 幅広い国際的センス、中正な社会観と人生観を併せ持つ技術者。
- 地域社会と産業界に貢献できる技術者。
愛知工科大学工学部 学びの6つのポイント
工学部の各学科に複数の「系」を設定
それぞれの学科の技術領域のなかで、より高度で重要な専門領域を効率的に学べる科目を複数の「系」カリキュラムとして設定しています。これにより自分のイメージする進路にあわせて、専門領域をより深く学ぶことができるようになりました。
効率的で確実な学習システム
基礎科目の修得から、実験・実習・演習、専門科目、卒業研究とエンジニアへのステップアップを確実に実現でくるカリキュラムを設定。また、1年を前期・後期の2つの学期（セメスター）にわけて、修了試験と成績評価をおこなうことで、各科目を短期間で集中的に学びます。
他学科の科目履修も可能
自分が所属する学科以外の科目を履修することでも可能です。専門教育科目のうち、選択科目で10単位を上限に履修することができます。学科の枠組みをこえた幅広い工学知識を吸収することで、将来の活躍フィールドが広がります。
「ものづくり」教育の徹底
「ものづくり」を体で学べるよう、実験・実習を多く取り入れた授業を展開。創造することの楽しさやつくりあげることの喜びを実感すると同時に、実践的な技術修得を徹底することで、問題解決能力やコミュニケーション能力を養います。
クラス担任制の実施
学生と教員が“顔の見えるコミュニケーション"を実現できるよう、クラス担任制を導入しています。学生一人ひとりの個性を把握して、個々にあった学習・進路指導やさまざまな相談に応じることが大切であると考えています。
充実したネットワーク環境
学内には情報コンセントや無線LANスポットを設けており、インターネットやメールなどをいつでも利用できる環境を整えています。また、メディア基盤センターでは、専門スタッフがコンピュータやネットワークについての相談に応じています。
