近年、小学校からプログラミングの授業が取り入れられ、プログラミングに触れる機会が増えています。一方で、プログラミングがどんなこと用いられ応用されているのかイメージがわかないといった声も少なからず耳にします。そこで、電子ロボット工学科の学生たち（1年生4名、3年生1名、4年生3名計8名）が、LEGOロボットを動かすプログラミング教室を開催しました。

ロボットをスタート地点からゴール地点まで移動させるために、ロボットのタイヤを何回転させればよいのか計算してみたり、ロボットをライン上に走らせる際に高度な制御方法を試してみたりと、大学生と協力しながら試行錯誤して課題をクリアしていきました。学生たちは、6年生の柔軟な思考力とプログラミング力に驚き、小学生たちはプログラミングによって、ロボットが動かせる楽しさに驚いた一日となりました。